20 января 2025, 14:21
20 января 2025 года в ГБОУ «СОШ№23 с.п. Инарки имени М.Т. Яндиева» для обучающихся 1-11 классов прошли внеурочные занятия «Разговоры о важном» на тему «День студента».
Профориентационные занятия со школьниками ко Дню российского студенчества проводятся с целью формирования у ребят представлений об этом этапе в жизни, о важности получения образования и качествах, которыми должен обладать студент
В 1–2-х классах занятия прошли в форме познавательной беседы с использованием видеоматериалов и презентации. Ребята ответили на вопросы, кто такие студенты, где они учатся и чем отличаются от школьников, кем они станут в будущем. Детям показали фотографии, посвященные студенческой жизни в МГУ им. М.В. Ломоносова, памятникам студентам в городах России. Детям также представили видеоролик, где в доступной форме об университете рассказал ректор МГУ Виктор Садовничий.
С учениками 3–4-х классов педагоги обсудили, что означает «усердно работать, прилежно заниматься, стараться, добиваться, стремиться», какие качества нужны для того, чтобы быть настоящим студентом, и к чему стоит стремиться.
В преддверии Дня полного освобождения советскими войсками Ленинграда от блокады ребятам рассказали, как студенты и преподаватели осажденного города совмещали учебу с работой на оборонительных рубежах и заводах и как даже педагогические вузы работали на Победу.
В 5–7-х классах учителя рассказали, куда можно пойти учиться после школы, а также предложили выполнить два задания: интерактивное – под названием «Студенческая жизнь» и творческое – «Письмо самому себе: привет из школьного прошлого студенту будущего».
С учащимися 8–9-х классов педагоги обсудили, задумывались ли они о том, где продолжат обучение после школы и с какой сферой деятельности хотят связать свою жизнь. Затем ребята прочитали и обсудили стихотворение Эдуарда Асадова «Студенты», ответили на вопросы викторины, посвященной Дню российского студенчества. Школьникам также рассказали о востребованных специальностях и направлениях обучения.
С учениками 10–11-х классов состоялся разговор о выборе профессии, новых востребованных образовательных программах в вузах, различных конкурсах, направленных на поддержку и распространение научного знания.
С учениками 3–4-х классов педагоги обсудили, что означает «усердно работать, прилежно заниматься, стараться, добиваться, стремиться», какие качества нужны для того, чтобы быть настоящим студентом, и к чему стоит стремиться.
В преддверии Дня полного освобождения советскими войсками Ленинграда от блокады ребятам рассказали, как студенты и преподаватели осажденного города совмещали учебу с работой на оборонительных рубежах и заводах и как даже педагогические вузы работали на Победу.
В 5–7-х классах учителя рассказали, куда можно пойти учиться после школы, а также предложили выполнить два задания: интерактивное – под названием «Студенческая жизнь» и творческое – «Письмо самому себе: привет из школьного прошлого студенту будущего».
С учащимися 8–9-х классов педагоги обсудили, задумывались ли они о том, где продолжат обучение после школы и с какой сферой деятельности хотят связать свою жизнь. Затем ребята прочитали и обсудили стихотворение Эдуарда Асадова «Студенты», ответили на вопросы викторины, посвященной Дню российского студенчества. Школьникам также рассказали о востребованных специальностях и направлениях обучения.
С учениками 10–11-х классов состоялся разговор о выборе профессии, новых востребованных образовательных программах в вузах, различных конкурсах, направленных на поддержку и распространение научного знания.
Фотографии
